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Blockflöte & Kooperationen

Die Blockflöte eignet sich besonders gut als Anfängerinstrument. Wer zuerst einmal Notenlesen und den grundlegenden Umgang mit Musik erlernen möchte, der ist mit der Sopranblockflöte gut beraten. Unsere Lehrkräfte erteilen auch Blockflötenunterricht an kooperierenden Schulen und Kitas.

Unsere Lehrkräfte im Fachbereich

 

Johanna Friedle, Fachbereichsleitung, Blockflöte & Kooperationen

Susanne Brommer-Röthke

Andreas Knepper

Bettina Kos

Katharina Loghin-Götz

Anu Nalbach

Stefan Rupp

Wiebke Schäfer

Bettina Schütt

Musik an Grundschulen

Du möchtest ein Instrument lernen? Dann startet jetzt!

Gemeinsames Singen und Musizieren macht Spaß, fördert ein gutes Sozialverhalten und stärkt das Selbstbewusstsein.
Dies erfahren die Schülerinnen und Schüler im Instrumentalunterricht am Badischen KONServatorium.
Dabei werden auch Kenntnisse aus dem Bereich Notenlehre, Gehörbildung und Singen vermittelt. Auftritte bei Schulveranstaltungen, wie zum Beispiel Sommerfesten und Weihnachtsfeiern bieten die Möglichkeit, Unterrichtserfolge vor Publikum zu präsentieren.
Darüber hinaus schnuppern die Kinder durch die Teilnahme an Veranstaltungen des Badischen KONServatoriums „Musikschulluft“ und wirken in größeren Ensembles wie dem Blockflötenorchester mit.

Das Badische KONServatorium bietet qualifizierten Instrumentalunterricht in Wohnortnähe. Für Grundschulkinder gibt es die Möglichkeit, die Instrumente Blockflöte, Gitarre, Violine im Gruppenunterricht direkt an der Grundschule zu erlernen. Weitere Instrumente sind auf Anfrage möglich. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Sollte Ihr Kind schon erste Erfahrungen auf einem Instrument gesammelt haben, werden wir versuchen, es in eine Gruppe zu integrieren, die auf einem passenden Leistungsstand ist. Um das Gelernte zuhause vertiefen zu können, ist ein eigenes Instrument erforderlich.
Die Lehrkräfte sind Ihnen bei der Auswahl des Instruments gerne behilflich.

Der Unterricht findet nach Möglichkeit im Anschluss an den Schulunterricht statt. Die Unterrichtszeit beträgt 30 oder 45 Minuten und richtet sich nach der Gruppengröße. Neue Gruppen starten in der Regel in den Monaten März und September.

Zitate der Lehrkräfte des Fachbereichs:

„Wir möchten unseren Schülerinnen und Schülern Spaß an der Blockflöte und am miteinander Musizieren mitgeben.“

„Ein schöner Moment im Unterricht ist, wenn ein Schüler oder eine Schülerin entdeckt, dass er/sie seine/ihre eigenen Lieblingslieder auf der Blockflöte spielen kann.“

„Wenn die Kinder am Ende der Stunde sagen: "Was, schon vorbei!"

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